Pretendemos introducir una visión transdisciplinar en la educación ambiental, fomentando una perspectiva integradora, a partir del diálogo y de la interacción de distintas áreas, intentando superar las fronteras tradicionales de varias ramas del saber y crear una verdadera conciencia ambiental que salga de la educación fragmentada por disciplinas.

Los estudiantes harán un retrato del medio ambiente de su comunidad. Y a la vez el Proyecto les permitirá conocer el estilo de vida de los diferentes países que sean nuestros socios en el Proyecto. Cada participante presentará su propio Centro y localidad. Entonces, compararán los centros y producirán sus propias soluciones a los problemas medioambientales detectados.

El inglés será la lengua utilizada en el proyecto, sin embargo, cada alumno aprenderá frases simples en los diferentes idiomas de los países socios involucrados en el Proyecto. Además, tendrán la oportunidad de mejorar y poner en práctica sus habilidades comunicativas a través de las nuevas tecnologías.